云班课

云班课让课堂交流不只发生在讲台与座位之间，也延伸到资料学习、任务参与和课后回顾。它围绕班级课程组织教学内容，教师可创建班课并邀请学生加入，再根据授课需要安排互动活动、发布学习资源和作业。学生加入对应班课后，能查看课程内容、参与活动并完成学习任务。教师与学生在同一课程空间中开展教学与学习，课堂安排和学习材料也有了相对集中的入口。

应用介绍

教师先创建班课，系统会生成班课号；学生注册后输入班课号加入相应课程。进入班课后，教师可以按教学进度发布资源、布置任务或发起课堂活动，学生则依据课程安排查看内容、提交作业、参与互动。可发布的学习材料包括常见文档、音视频、图文页面和网页链接，课程通知也能用于提示学生留意新内容。对于课堂交流，应用提供投票、问卷、讨论、测试练习、分组任务等活动形式；教师还可查看学习报告和汇总信息，了解课程参与情况。

应用特色

1、课程、资源与教学活动围绕班课组织，师生加入同一课程后，可在对应空间中查看和参与学习安排。
2、互动形式覆盖投票、问卷、讨论、头脑风暴、测试练习及分组任务，教师可按教学内容选择合适的课堂活动。
3、资源支持文档、音视频、图文页面和网页链接等类型，方便教师按课程需要整理并推送不同材料。

应用亮点

1、教师创建班课后会获得班课号，学生可凭班课号加入课程，减少课程组织与成员对应上的繁琐步骤。
2、作业、技能考等任务能够纳入课程活动安排，让课堂教学与课后任务在同一班课中衔接。
3、教师可查看教学报告、学习报告及汇总信息，为回顾课程活动和了解学生参与情况提供参考。

应用优势

1、面向教师与学生共同使用，课程的发布、参与和学习回顾都围绕班级教学展开，适合学校课程场景。
2、活动形式较丰富，教师可根据课堂节奏安排即时互动，也可发布任务供学生按要求完成。
3、资源与活动可以配合使用，教师能结合课件、视频、练习和讨论组织教学内容，学生也能按课程安排逐项跟进。

小编点评

云班课的定位比较清晰：帮助师生围绕具体课程开展互动教学，并把学习资源、课堂活动和学习任务放在同一班课体系里。投票、讨论、测验等活动适合用来丰富课堂交流，报告则为课程回顾提供补充信息。对教师而言，它提供了多种组织教学的方式；对学生而言，加入班课后可以根据课程安排查看材料并参与任务。整体功能贴近日常教学流程，适合希望借助移动端管理课程活动的师生使用。